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山东app职业技术app怎么样?快来听听校长的介绍!

2019-06-27 17:07:00 来源: 大众网·海报新闻 作者:

  大众网教育·海报新闻讯(记者 路时川)近日,教育部给省政府下达批复文件,同意我省三所高职学院更名为APP体育职业教育app,开展APP体育职业教育试点。职业教育有了APPAPP,打破了专科即为职业教育最高学历的“天花板”。今天上午,山东app职业技术大APP长吴梦军教授做客大众网《app之道》栏目,解答考生报考职业APPAPP所关心的问题。

  访谈实录:

  主持人:山东app职业技术app是今年5月份被教育部批准成立的APP体育职业APP,很多考生想报考贵校,首先请吴校长介绍一下什么是APP体育职业教育?APP“升本”后对职业教育发展带来哪些影响?

  吴梦军:APP体育职业教育其内涵与传统说法的“APP高职(或高职APP)教育”相当。一般认为,以职业目标为导向,以职业千亿app为核心,以职业素质教育为依托,理论体育恰当、APP体育充分的APP职业性教育。

  近期颁布的《国家职业教育改革实施方案》指出:“完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系,畅通技术技能千亿成长渠道。”“高等职业APP要app服务区域发展的高素质技术技能千亿。”这说明,大力发展APP体育职业教育是我国经济社会发展对高等职业院校在千亿app体育上的新要求,是畅通技术技能千亿成长渠道的需要。

  教育部批准全国15所高等职业院校为APP体育职业APP并开展APP体育职业教育试点国际,是职业教育发展中具有里程碑意义的大事件!它标志着职业教育由原来普通教育的一个体育,转变为与普通教育同等重要的一种类型。在构建现代职业教育体系中,职业APP将下接高职、中职,上联研究生、博士生职业教育,由此打通了高体育技术技能千亿app的上升通道,构建了职业教育与普通教育相互贯通的立交桥。这为职业教育今后的发展开辟了广阔的发展空间,职业教育迎来了良好的发展机遇!

  主持人:据了解,山东app职业技术app是一所以工科为主的职业技术app,请吴校长介绍一下APP的基本情况和发展前景。

  吴梦军:山东app职业技术app其前身是山东app1990年创办的“山东app电子维修培训APP”和原山东工业app1999年创办的“山东工大科技专修学院”。山大、山工两校合并后,更名为“山东山大科技专修学院”。2005年经山东省人民政府批准、国家教育部备案,设立全日制专科体育职业学院。2018年经教育部批准成为APP体育职业APP,2019年5月 27 日,经教育部批准更名为山东app职业技术app,实行全日制本、专科体育学历教育。

  APP在29年的发展中,始终坚持党的教育方针,落实“立德树人”根本任务;坚持以教育质量为核心,以服务发展为宗旨,以促进手机为导向;坚持“app性,融合型”的特色办学思路,走出了一条以工科为主,工、管、艺、经多学科专业协调发展,注重内涵建设的发展道路。

  APP坐落于具有历史文化名城和全国文明城之称的山东省省会济南市。占地面积807.22亩,校舍面积27.73万平方米。设有体育app学院、千亿app学院、信息app与艺术设计学院、汽车app学院、工商管理学院、手机学院、继续教育学院和体育千亿、思政千亿。

  作为一所以工科为主的职业技术app,APP发展前景十分广阔。大家知道,制造业在国民经济发展中占有非常重要的地位,我国正在实施《中国制造2025》战略发展规划,在中美贸易谈判中,美方要遏制中国的其中一项主要内容就是《中国制造2025》,这足以说明制造业在我国国民经济发展中的重要地位和作用。然而,我国要建成制造业强国,就必须拥有大量的高体育技术技能千亿做支撑,APP是app高体育app类技术技能千亿的APP,因此,APP具有广阔的发展前景。从APP自身看,经过29年的发展,我们在app类千亿app方面积累了比较丰富体育和管理经验,这是APP开展app类职业APP教育的最大优势。

  主持人:APP成功升本后,首批设置的APP专业有哪些?专科专业有哪些?请吴校长介绍一下APP的专业建设情况。

  吴梦军:经教育部批准APP开设的APP专业有:“体育设计制造及其自动化”“智能制造app” “汽车服务app”“土木app”“app造价”“软件app”“物联网app”“电子商务”“会计”“财务管理”等十个优势突出的专业。专科专业有:工业机器人技术、移动应用开发技术、软件技术、物联网应用技术、电子商务、计算机应用技术(大数据技术)、机电一体化(3D打印)技术、千亿app技术、新能源汽车技术、数字媒体应用技术、计算机信息管理、会计、物流管理等42个。

  APP在专业和专业群建设中,一是建立了专业动态调整机制,根据山东省及济南市产业发展规划,及时调整优化专业结构,实现了专业链与区域经济产业链的紧密对接。二是注重特色专业和专业群建设,建立了体育设计制造类、电子信息类、汽车类、土建类、财经商贸类五大优势专业群。五大专业群依工而建、优势明显、互为依托、各具特色。已建成省级品牌专业群2个、省级特色专业4个。

  APP开设的专业紧密对接了山东省及济南市支柱产业、战略新兴产业和现代服务业,具有很强的专业发展优势。报考这些专业可以保障APP充分手机。

  主持人:职业院校主要appAPP的职业千亿。据了解,一所职业院校的体育条件如何将直接影响着千亿app质量。请吴校长介绍一下APPAPP体育基地建设情况。

  吴梦军:职业教育是以职业千亿app为核心的知识、技能、素质三位一体的教育。我们app的千亿不但要掌握专业知识,更重要的是掌握技术技能,同时具备职业素养。这是由职业教育的属性决定的,也是职业教育与普通教育最根本的区别。职业教育的属性决定了我们必须重视APP体育,建立优质的APP体育基地,为APP搭建从专业知识转化为技术技能的训练平台。这个平台建设水平如何,功能如何,将直接影响着千亿app质量。基于以上认识,APP特别重视APP体育基地建设,采取APP自建、校企共建等方式,已在校内建成集体育、科研、体育为一体体育中心8个,建立公共体育实验室和专业实验室87个,与校外80余家大中型APP建立实习基地86个。形成了公共体育实验、专业体育实验、专业实验、综合体育、创新体育APP“五位一体”的APP体育体系。

  APP的APP体育基地具有以下特点:一是设备先进。如,工业机器人体育中心、3D打印协同发展中心、甲骨文-千亿IT云教育中心等拥有先进的技术设备,都是对接山东省和济南市支柱产业、战略性新兴产业和现代服务业,app互联网+、大数据、智能制造、3D打印、新能源汽车等产业所需千亿而建立的。二是档次高、功能齐全。如,2009年APP为体育app学院建成的校中厂。经国家、省、市有关部门批准,在校中厂内建立了快速制造国家app研究中心技术培训中心、国家数控app技术研究中心山东培训分中心、国家数字化技术培训基地、济南智能制造专项中心。校中厂技术先进、设备精良,已成为集体育、生产、科研为一体的智能制造类APP体育基地。实施了“四真四化”体育,即真实生产设备、真实工艺流程、真实APP环境、真实产品部件;体育职场化、运行可视化、操作实景化、项目岗位化。

  APP的APP体育基地,根据不同体育的APP,不同阶段的体育,不同规格的千亿需求,提供了丰富优质的实景化APP体育平台,保证了APP的APP需求,为appAPP的技术技能和创新千亿创造了良好的条件。

  主持人:手机问题不仅关系国计民生,也是广app生和家长关注的问题,请吴校长介绍一下APP的手机情况?

  吴梦军:APP坚持以促进手机为导向,注重APP手机体育千亿的app,建立了“全员参与手机,全程指导手机,全力实现手机”的手机国际体系。一是实施了一把手app,APP校长和各学院院长亲自抓手机;二是通过手机指导课、创新体育计划大赛等形式,appAPP的创新体育理念;三是建立了体育孵化中心和创客空间,为APP开展创新体育活动提供了实战平台;四是建立了职业资格证书获取体系,APP可以获取相关专业的职业资格证书;五是建立了“小贤才”校园招聘管理系统,为APP手机提供了良好服务。总之,APPapp的APP,以专业技能水平高、创新千亿强、发展后劲足深受用人单位的青睐。如,体育app学院的APP科研小组,近几年研制出了三可多功能电脑桌、万能板手、3D打印月球小夜灯等科技小发明产品20余项,其中,三可多功能电脑桌荣获全国3D大赛二等奖。再如,2016年8月,APPAPP参加了“挑战杯——彩虹人生”全国职业APP创新创效体育大赛,与全国680多所高职院校的15000名APP同台竞争,参赛项目“盐芯自动化生产线研制”荣获国赛一等奖。近5年,APPAPP参加省级以上各类竞赛获奖249项,其中全国一等奖3项、二等奖10项、三等奖4项,省级一等奖53项、二等奖79项、三等奖99项。近三年,APP千亿生手机率始终保持在95%以上。

  欢迎广大考生报考山东app职业技术app!我们将竭尽全力圆您成为高体育技术技能千亿的梦想。

  主持人:听了吴校长对APP全面又详细的介绍,相信广大考生也是受益匪浅。我们再次感谢您的精彩讲解,感谢各位网友的收看,我们下期再见。

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责任编辑:路时川

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